學習目標:1.會認五個二類生字,會寫八個一類生字。(重點)2.讀懂課文內容,理解課文,懂得任何植物都有生命,了解人與自然怎樣和諧相處。(難點)3.培養學生對大自然的熱愛之情。一、自主預習:1.動動小手... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2014-03-25 人氣:0 [查看詳細] |
教學內容:北師大版小學語文一年級下冊第十單元教學目標:1.有感情地朗讀課文,回答課后問題。2.培養學生的想象力。3.培養自主合作學習的能力,學會相互評價。教學重點:1.有感情地朗讀課文。2.想象力的培... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-12-27 人氣:20 [查看詳細] |
一、教學目標:知識與技能:1.正確、流利地朗讀課文,感受銀河的神奇。2.在語言環境中學習積累詞語:銀河、告訴、春夏秋冬、日出日落、乘著、邀請、做客。3.掌握本課生字,能按筆順寫字,寫得正確、端正。過程... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-02-22 人氣:207 [查看詳細] |
教學目的: 1、讓學生通過讀、唱、想、說等活動,初步了解星空; 2、激發學生探索宇宙奧秘的興趣和志向; 3、培養學生的想象力和勇于創新精神。教學重點: 讓學生通過各種學習活動,初步了解星空。教學準備:... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-11-03 人氣:72 [查看詳細] |
教學內容:語文天地里的G、H、I。教學目的:能正確抄寫帶鼻韻母的詞語音節;復習心字底和豎心旁的字,并填寫偏旁表;練習積累近義詞并造句。教具準備:小黑板。教學過程:一.抄寫音節:yuànw... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-11-03 人氣:46 [查看詳細] |
教學目的:能正確抄寫雙音詞音節,練習給音節標調;復習帶金字旁和絞絲旁的字并填寫偏旁表;積累詞語;續寫《下雨了》。教學過程:一.1.抄寫音節。Chūnyǔshǔizhūcǎihóngzǒu... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-11-03 人氣:39 [查看詳細] |
教學目標:能給多音字組詞,正確使用“再、也、又”,學習“雙人旁、足字旁、走字旁、走之兒,并能填偏旁表。教具準備:小黑板。教學過程:一.多音字組詞。 sh&ugrav... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-11-03 人氣:29 [查看詳細] |
教學目標:1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,感受冬冬前面的“緊張”和后來的“鼓起勇氣”。2.隨文識字識詞,字不離詞,詞不離句。3.寫字“... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-05-09 人氣:96 [查看詳細] |
教學目標: 1.認識本課生字,讀準字音,讀通句子。 2.通過學習課文,讓學生懂得光有美好的愿望是不夠的,還要有好的措施。 3.能正確、流利地朗讀課文。教學過程:一、師生談話,揭示課題同學們,平時爸爸媽... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-02-05 人氣:87 [查看詳細] |
教學內容:《帶木字旁的字》教學目標:1、學習帶木字旁的字,重點識認其中9個,正確書寫3個。2、通過學習,讓學生初步了解漢字字形與字義間的關系,練習成批識字,提高識字能力。教學重點:1、識字和寫字。2、... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-02-05 人氣:164 [查看詳細] |
教學內容: 禾木旁、米字旁及相關生字教學目標: 1、認知:理解禾木旁、米字旁表示的意思,認讀10個生字,掌握8個生字的書寫。 2、能力:培養學生觀察、分析能力,培養學生在生活中識字的習慣和能力。 3、... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-02-05 人氣:136 [查看詳細] |
教學目標:《我長大了》是北師大教材第二冊中的內容,通過這次口語交際訓練使每一個學生聽和說的能力,培養語言交際的能力。認識到真正的長大是懂得關心他人,愛護別人。教學重難點:學生態度大方自然地把事情說清楚... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-18 人氣:504 [查看詳細] |
一、教學目標 1認識19個生字,會寫8個生字。能認識常見的各種車輛,知道它們的準確名稱,認識相應的漢字。 2通過搜集資料、觀察生活,培養學生在生活中學習的各種能力和習慣。 3激發學生探索未知世界,憧憬... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2010-03-09 人氣:308 [查看詳細] |
一、教材基本內容 本冊教材共有16個單元,其中含一個集中識字單元(第14單元,《丁丁冬冬學識字》)和一個開放單元(第9單元,《車的世界》)。每個單元包括兩篇主體課文和一個語文天地。共28篇主體課文,... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2010-03-04 人氣:4648 [查看詳細] |
教學內容: 進行“語文天地”的練習。學生學習過程:1.連一連,抄音節。 (1)學生各自認讀詞語。 (2)學生各自拼讀音節。 (3)將詞語與想應的音節連線。 (4)將音節抄寫到拼... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2010-01-30 人氣:191 [查看詳細] |
《時間》是“新世紀”小語教材第二冊第11個主題單元,本單元以“時間”為主題,選編了一首古詩,一篇主題課文。并在語文天地中設計了讀一讀、寫一寫、背一背、討... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2010-01-30 人氣:153 [查看詳細] |
《時間》是“新世紀”小語教材第二冊第11個主題單元,本單元以“時間”為主題,選編了一首古詩,一篇主題課文。并在語文天地中設計了讀一讀、寫一寫、背一背、討... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2010-01-30 人氣:94 [查看詳細] |
教學內容 完成“語文天地”2、4、5、6題教學過程一.第2題自己拼一拼、指名拼這些音節同位說一說這些音節的聲調標在哪?抄寫音節二.第4題聽故事《我,我,我,我知道》判斷那種說法... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2010-01-30 人氣:207 [查看詳細] |
學習過程:一、復習做游戲讀生字:該、階、石、刻、名、字、臺。二、新授: 1、描一描,寫一寫。(該---刻---留---畫)讓學生說說這幾個字在田字格的位置,在寫的時候應該注意點什么? 2、學生描寫,教... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2010-01-30 人氣:220 [查看詳細] |
教學理念: 語文是一門實踐性很強的學科。將語文實踐活動相機安排教學,讓學生積累和運用語言,感受與動物和諧相處的美好。教學目標: 1、在田字格中正確描寫“星、爪” 2、換部首,復... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2010-01-30 人氣:213 [查看詳細] |
教學目標:抄寫整體認讀音節,知道可用拼音代不會寫的字。練習用詞造句,練習問答句。教具準備:小黑板。教學過程:一.復習:想一想、填一填。王+元=玩立+日= 走+干= 門+日=二.學習新課: 1.抄寫整體... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2010-01-30 人氣:145 [查看詳細] |
教學目標:在拼音格了規范抄寫聲母。學習三點水、提手旁、擔人旁。使用常用的量詞書面造句。練習使用幾個修飾名詞的詞語。教具準備:課件、小黑板。教學過程:一.檢查復習1.出示生字卡片,指名認讀。2.用生字組... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2010-01-30 人氣:156 [查看詳細] |
教學目標:學看日歷,了解“華人”的含義。口語交際:節日待客。教具準備:日歷、掛圖。教學過程:一.復習: 1、背誦《元宵節》。 2、用“圓、燈、年”擴詞。... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2010-01-30 人氣:199 [查看詳細] |
教學內容: 完成語文天地第一至三題 教學過程: 一、引入新課 這節課我們練習語文天地內容(板書:語文天地) 二、練習第一題:學寫字。 1、指導寫字 出示投影:奶、候、常 ... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-02-28 人氣:200 [查看詳細] |
教學目標: 1、朗讀、背誦課文,理解“成長”的含義在于學會關心他人,幫助他人,盡到社會的責任。懂得“小雷鋒、紅領巾”等稱呼的褒揚之義。 2、補足... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-02-28 人氣:848 [查看詳細] |
教學目標: 1、情感、態度、價值觀:通過學習本課,讓學生樹立愛護公物、愛護建筑物的良好習慣。 2、識字:珍、貴等15個生字。繼續培養識字能力,初步通過看上下文猜字,復習其他識字方法。 3、... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-02-28 人氣:246 [查看詳細] |
教學內容 完成“語文天地”2、4、5、6題 教學過程 一.第2題 自己拼一拼、指名拼這些音節 同位說一說這些音節的聲調標在哪? 抄寫音節 二.第4題... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-02-28 人氣:266 [查看詳細] |
教學理念: 采用多種形式的讀書,讓學生在讀中感悟,讀中理解。采用自讀、同桌交流讀,充分發揮學生的學習主動性,讓學生自己去獲取知識,去探究問題。 教學目標: 1、認讀8個生字,正確流利地朗讀... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-01-26 人氣:518 [查看詳細] |
教學理念: 結合課文插圖和教學掛圖調動學生的積極性,使學生興趣盎然地進入語文的學習。 教學目標: 1、通過學習本課,讓學生樹立愛護公物、愛護建筑物的良好習慣。 2、識字:珍、貴等15個生... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-01-26 人氣:484 [查看詳細] |
教學目標: 1、能認讀15個生字“池、睡、落、床、被、曲、波、把、推、夢、擺、尾巴、嘴”。會寫7個生字。 2、能有感情的朗讀課文。 3、能背誦課文。 能力目標: ... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2009-01-26 人氣:484 [查看詳細] |
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