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小學生如何識記字詞
字詞是語文學習的基礎,怎樣才能更好的識記字詞呢?大家不妨按以下程序進行:1、識記詞的注音、字形、意義及生成義。舉個例子,“莽”字,注音是莽(mǎng),本意是一只犬鉆到了草中間...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2015-02-06
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2、
常見手的成語
形容敏捷(眼疾手快)形容聰穎(心靈手巧)形容高興(手舞足蹈)形容勤奮(手不釋卷)形容順利(得心應手)形容驚慌(手忙腳亂)形容冷漠(袖手旁觀}形容專橫(一手遮天)形容親密(情同手足)形容無能(束手無策)...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2014-06-12
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3、
2013-2014學年度復習整理資料-歇后語
1、八仙過海各顯神通2、泥菩薩過江——自身難保3、蠶豆開花黑心4、孔夫子搬家——盡是書(輸)5、打破砂鍋問到底6、和尚打傘無法無天7、虎落平陽被犬欺8、...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2014-06-12
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4、
小學語文多音字總復習
看kān(看守)kàn(看見)長chánɡ(長城)zhǎnɡ(成長)地dì(土地)de(慢慢地)種zhǒnɡ(種類)zhònɡ(種田)只zhī(...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2014-05-23
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5、
韻文識字教學的特征
一、重情境創設——在情境中識字人物韻文識字課型把指導學生識字人物作為教學的重點,通過韻文創設的情境認讀詞語,認識事物,識記生字。韻文識字教材有兩大情境。其一,韻文詞串配有相關的...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2014-03-16
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6、
“成語集中營”六年級語文復習
【比喻構詞】:一敗如水膽小如鼠刀山火海一貧如洗料事如神視死如歸對答如流揮金如土鐵證如山度日如年心急如焚巧舌如簧如雷貫耳如履薄冰【夸張構詞】:怒發沖冠一目十行一日千里一字千金一瀉千里一觸即發百發百中一日...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2014-01-13
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7、
“關聯詞大全”六年級語文復習
并列關系:既……又……既……也……不是……而是&hellip...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2014-01-13
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8、
“關聯詞練習”六年級語文復習
一.選擇恰當的關聯詞填在下面的句子中。不但…而且…如果…就…因為…所以…之所以…是因為…...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2014-01-13
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9、
“句式變換練習”六年級語文復習
一、將下列陳述句改為反問句1、讀了《桂林山水》一課,我更加熱愛自己的祖國。2、這里的工作這么重要,我不能離開。3、這個故事使我感動流淚。4、這本書是你的。5、這場決賽,不能讓祖國再次蒙受屈辱6、孫悟空...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2014-01-13
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10、
六年級上冊語文單元復習資料
第一單元復習形近字激(激動) 暴(暴露) 律(紀律) 俏(俏麗) 巷(巷子) 龍(巨龍)邀(邀請) 瀑(瀑布) 津(津津樂道) 峭(陡峭) 港(香港) 龐(龐大) ...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-12-29
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11、
人教版六上語文重點課文句子的理解
1山中訪友對句子的理解。①走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。“撞了個滿懷”,形象地寫出了沐浴在令人心曠神怡的和風中的那種感覺。因為風中含著“露...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-12-29
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12、
人教版小學語文畢業考試重點課文復習資料
一、重點課文可能涉及到的考點1、作者2、文章標題及含義3、文中重點問題4、蘊含的哲理(中心思想)5、寫作方法(包括文體)6、評價主要人物7、文章情節二、六年級上冊課文重點內容(一)第一單元重點課文:《...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-12-29
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13、
小學四字詞語填空
吞吞()()在目風塵()氣勢()()計較神采()鬼鬼()()教導千里()紛紛()()向榮忠心()波光()波()壯闊峰()雄偉水平如()()地而起()峰突起危峰()立清()見底扭轉()()高歌()歌()...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-12-15
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14、
人教版語文三年級上冊如何正確使用提示語中的標點符號
一、知識點分析(一)提示語中標點符號的形式分析在寫人物對話時,不少同學在使用標點符號時,不能在提示語中正確使用標點符號。以至于寫作的過程中情感的渲染力大大降低。提示語在不同位置,標點符號使用就會有所不...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-12-03
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15、
漢語拼音拼讀表
(使用建議:要求孩子能正確拼讀每一個音節,然后在“評價”一欄中涂色選擇評價。可以根據學習進度,每天完成一組拼讀練習。本表還可以通過涂色來進行平翹舌音區分、三拼音節認讀、整體認讀...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-09-01
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16、
識字教學要正確處理好四種關系
識字是閱讀的基礎,是小學低段語文教學的重中之重。《語文課程標準》提出識字教學要“將兒童熟識的語言因素作為主要材料,同時充分利用兒童的生活經驗,注重教給識字方法,力求識用結合。運用多種形象直...
來源:本站整理 作者:勵約 日期:
2013-07-19
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17、
人教版小學語文六年級下冊生字表(帶拼音)
RénJiàoBǎnLiùNiánJíXiàCè人教版六年級下冊NuóZhēnɡ挪蒸Yā...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-07-16
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18、
人教版小學語文六年級上冊生字表(帶拼音)
RénJiàoBǎnLiùNiánJíShànɡCè人教版六年級上冊1、YāoFǔBào...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-07-16
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19、
人教版小學語文五年級下冊生字表(帶拼音)
RénJiàoBǎnXiǎoXuéYǔWénWǔNiánJí(Xià)Cè人教版小學語文...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-07-16
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20、
人教版小學語文五年級上冊生字表(帶拼音)
RénJiàoBǎnXiǎoXuéYǔWénWǔNiánJí(Shànɡ)Cè人教版小學...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-07-16
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21、
人教版小學語文四年級下冊生字表(帶拼音)
RénJiàoBǎnXiǎoXuéYǔWénSìNiánJí(Xià)人教版小學語文四年...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-07-16
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22、
人教版小學語文四年級上冊生字表(帶拼音)
RénJiàoBǎnXiǎoXuéYǔWénSìNiánJí(Shànɡ)人教版小學語文...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-07-16
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23、
人教版小學語文三年級下冊生字表(帶拼音)
RénJiàoBǎnXiǎoXuéYǔWénSānNiánJí(Xià)ShēnɡZìB...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-07-16
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24、
人教版小學語文三年級上冊生字表(帶拼音)
RénJiàoBǎnXiǎoXuéYǔWénSānNiánJí(Shànɡ)ShēnɡZì...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-07-16
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25、
人教版小學語文二年級下冊生字表(帶拼音)
RénJiàoBǎnXiǎoXuéYǔWénèrNiánJí(Xià)ShēnɡZ&ig...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-07-16
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26、
人教版小學語文二年級上冊生字表(帶拼音)
RénJiàoBǎnXiǎoXuéYǔWénèrNiánJí(Shànɡ)ShēnɡZ&...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-07-16
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27、
人教版小學語文一年級下冊生字表(帶拼音)
RénJiàoBǎnXiǎoXuéYǔWénYīNiánJí(Xià)ShēnɡZìBi...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-07-16
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28、
人教版小學語文一年級上冊生字表(帶拼音)
RénJiàoBǎnXiǎoXuéYǔWénYīNiánJí(Shànɡ)人教版小學語文一年級(上)生...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-07-16
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29、
《反問句改為陳述句》復習反思
把反問句改為陳述句,這是小學中高年級語文常考的知識點,也是難點。復習中,我按照這樣的步驟來教學生。一、給予練習題目,讓學生在做題的同時自己復習已有的知識儲備。讓學生回憶所學反問句的修改方法。借此,通過...
來源:本站整理 作者:佚名 日期:
2013-06-27
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30、
有趣的三個字疊在一起組成的字
三木森sēn本義:樹木叢生繁密三金鑫xīn多用于商店字號、人名用字,取其金多興旺之意三水淼miǎo會意。從三水。又作“渺”。本義:水大的樣子。這個字多用作女孩子的名字,我鄰居小...
來源:本站原創 作者:佚名 日期:
2013-06-23
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字詞句篇
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