小學語文 - 語文教案 - 滬教版 - 六年級下冊 -【小學教學設計網】為您實現輕松教學-www.51bookcity.com

您當前的位置：小學教學設計網 → 小學語文 → 語文教案 → 滬教版 → 六年級下冊 → 文章列表

本類導航

本類AD

本類關鍵詞

《在那顆	滬教版	《巨傘下
《橘逾淮	《花果山	《孫悟空
《貓和老	《火焰山	《螳螂捕

本類熱門

最新文章

精彩推薦

網站熱門

精彩廣告

1、滬教版第十二冊《橘逾淮為枳》教學設計

教學目標：1、借助注釋和工具書閱讀理解故事。1、用現代漢語復述故事，學習把故事改寫成一個能供同學表演的“獨幕劇”。教學重點：會用現代漢語復述故事。教學難點：在讀懂課文基礎上，排...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-08 人氣：121 [查看詳細]

2、滬教版第十二冊《螳螂捕蟬》教學設計

教學要求1學會本課生字。理解由生字組成的詞語。2能聯系上下文說出“自由自在”、“恍然大悟”的意思，并能用這兩個詞語造句。3正確、流利、有感情地朗讀課文，...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-08 人氣：62 [查看詳細]

3、滬教版第十二冊《花果山擁立美猴王》教學設計

教學目標1、通過交流資料信息，初步了解《西游記》在中國文化、文學史上的意義，激發學生閱讀古典名著的興趣。2、以掃讀、跳讀等快速閱讀及圈劃交流方式，初步感受孫悟空的形象，激發探究人物形象與情節的熱情。3...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-08 人氣：118 [查看詳細]

4、滬教版第十二冊《孫悟空棒打白骨精》教學設計

教學目標1、檢查研究性學習評價人物的初步成果，明確情節對表現人物性格的關系。2、通過分角色朗讀，感受孫悟空重情重義又頑強勇敢的精神魅力，討論矛盾沖突中人物性格的多樣性。3、通過質疑，進一步體會人物性格...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-08 人氣：117 [查看詳細]

5、滬教版第十二冊《火焰山寶扇滅火焰》教學設計

教學目標1、通過比較閱讀、分層梳理等方式體會《西游記》情節曲折，復雜多變，多而有序的精彩。2、通過表演朗讀等方式感受語言活潑、生動，富于變化的魅力。3、感受生動曲折情節對突出正義邪惡的對比，人物善惡褒...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-08 人氣：64 [查看詳細]

6、滬教版第十二冊《解饞偷食人參果》教學設計

教學目標1、學習“點評”的方法，了解點評對深入領會書籍及研究性學習。2、深入感受小說情節問相互勾連，彼此照應，層層畜勢的特征。3、以如課為例，交流研究性學習和名著閱讀中的疑難。...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-08 人氣：43 [查看詳細]

7、滬教版第十二冊《貓和老鼠》教學設計

教學目標：　1、認識“鼠、偷、瞇、慢、咪、胡、須、迷、糊、飽、抓、謎”12個生字；會寫“歡、咪、貓、飽、瞇、迷、謎”7個漢字。學習“反犬旁&...

來源：本站整理作者：佚名日期：2012-02-08 人氣：67 [查看詳細]

8、滬教版《水中石獸真會向上游嗎》教學設計

教學目標：1、要全面了解事物，不能只知其一，不知其二。2、了解《閱微草堂筆記》等文化典籍。教學重點：閱讀河中撈石獸的故事，懂得了解事物不能只知其一，不知其二。教學難點：河中石獸到上游去的原因。教學準備...

來源：本站整理作者：吳德鋒日期：2009-05-19 人氣：62 [查看詳細]

9、滬教版《統籌方法》教學設計

教學設計教學目標1、學習本文設例子、配圖表的說明方法2、通過朗讀、感悟，體會本文通俗活潑的語言3、了解統籌方法的簡單原理，在學習生活中，合理利用時間，提高學習效率。說明：本文是著名數學家華羅庚的一篇科...

來源：本站整理作者：沈華莉日期：2009-05-19 人氣：300 [查看詳細]

10、 《巨傘下的城市》教學設計

教學目標：1.體會課文用詞的準確性；2.培養學生的創造力和熱愛科學的思想感情。教學難點重點：體會說明性文章用詞的準確性。教學過程：一、導入：總結上一課時的內容（掃除字詞障礙，基本熟悉課文內容，理清了課...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-05-19 人氣：157 [查看詳細]

11、 滬教版《西墻》教學設計及反思

教學目標1、理解課文的深刻內涵，感悟面對貧困，仍能保持積極樂觀精神的生活態度。2、品味課文形象而富有表現力的語言。3、了解西墻的變化所蘊含的科學常識，體會生活處處有科學的道理。教學重點難點1、體會西墻...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-03-07 人氣：45 [查看詳細]

12、 滬教版《上海的弄堂》教學設計

教學目標：　　1、通過學習本文，了解上海弄堂的特點，培養學生篩選信息的能力。　　2、學習本文賦予弄堂人性化，語言生動形象的特點。　　3、體會品味文中作者對上海弄堂的深情。教學重點：　　篩選主要信息，了...

來源：本站整理作者：佚名日期：2009-03-07 人氣：202 [查看詳細]

13、 《在那顆星子下》教學設計

學習目標：1、學習課文以“真實”來寫人的寫作思想和以“懸念、波折”來安排情節的寫作方法。2、欣賞課文中充滿詩意的語言。3、體會老師的愛心。教學重點：了解...

來源：本站整理作者：佚名日期：2008-09-25 人氣：399 [查看詳細]

六年級下冊

1/1頁

www.xxjxsj

.CN